Настольная игра

Возрастная адресованность: от 6-и лет и старше Материал изделия: картон Упаковка изделия: картонная коробка в термоучадочной плёнке Размер упаковки: 37.5 х 4.5 х 26.0 см Проивзодитель: ЗАО “Степ Пазл” (Россия)

Материал изделия: плотный картон. Упаковка изделия: коробка. Комплектность изделия: карточки 8.0 х 8.0 см. Набор игр, разработанный в соответствии с педагогическими рекомендациями для малышей от 2-х лет. Играя, ребенок получит начальное представление о понятиях числа и цвета, познакомится с персонажами известных сказок, с животными, их дитенышами, и  местом их обитания. Игра развивает усидчивость, внимание, ассоциативное мышление и аналитические способности у малышей.

Игра предназначена как для занятий с одним малышом, так и с группой от 2 до 4 человек. В игровой форме малыши познакомятся с вкусовыми предпочтениями некоторых представителей живой природы. Например: заяц и морковка, коза и капуста, мышка и сыр, и так далее. Начинать лучше с одной маленькой карточки. Спросите малыша, что на ней изображено и что, из этого может получиться. Потом попросите его найти соответствующую карточку и присоединить к своей. Количество карточек-заданий следует увеличивать постепенно, воспитывая в ребенке усидчивость и внимательность. Для группы малышей – кто быстрее справится с заданием. Возможен также вариант, когда игрокам раздается одинаковое количество левых половинок, а правые складываются в одну стопку, перемешиваются, и ведущий открывает их по очереди. Игрок, с карточкой которого сочетается выложенная на стол карточка, берет ее себе. Выигрывает тот, кто первым дополнит все свои карточки. Состав игры – 8 пар карточек.

Игра предназначена как для занятий с одним малышом, так и с группой от 2 до 4 человек. В игровой форме малыши научатся понимать логическую связь на основе двух половинок пазлов связанных по смыслу – где чья мама. Например: у зайчонка мама зайчиха, у котенка мама кошка, у цыпленка мама курица и так далее… Начинать лучше с одной маленькой карточки. Спросите малыша, что на ней изображено и что, из этого может получиться. Потом попросите его найти соответствующую карточку и присоединить к своей. Количество карточек-заданий следует увеличивать постепенно, воспитывая в ребенке усидчивость и внимательность. Возможен также вариант, когда игрокам раздается одинаковое количество левых половинок, а правые складываются в одну стопку, перемешиваются, и ведущий открывает их по очереди. Игрок, с карточкой которого сочетается выложенная на стол карточка, берет ее себе. Выигрывает тот, кто первым дополнит все свои карточки. Состав игры – 8 пар карточек с замком.